1. 目前我國實(shí)施了幾個(gè)五年普法規(guī)劃 ?
答:我國從 1986以來,已完成了六個(gè)五年普法規(guī)劃。各地各部門緊緊圍繞 黨和國家工作大局, 深入開展全民法制宣傳教育, 廣泛開展法律進(jìn)機(jī)關(guān)、 法律進(jìn) 鄉(xiāng)村、法律進(jìn)社區(qū)、法律進(jìn)學(xué)校、法律進(jìn)企業(yè)、法律進(jìn)單位活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)依法 治理和創(chuàng)建活動(dòng), 廣大干部群眾的法律意識(shí)明顯增強(qiáng), 全社會(huì)法治化管理水平逐步提高, 為實(shí)施依法治國基本方略、 推進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、 維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定 發(fā)揮了重要作用。
2. 什么是 “ 七五 ” 普法 ?
答:“ 七五 ” 普法是 2016— 2020年第七個(gè)五年法制宣傳教育的簡稱, 是指從 “ 一 五 ” 普法開始到現(xiàn)在正經(jīng)歷第七個(gè)五年的普法教育。
3.“ 七五 ” 普法對(duì)象包括哪些 ?
答:全市有接受教育能力的公民, 都是法制宣傳教育的對(duì)象。 重點(diǎn)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 干部、公務(wù)員、青少年、企事業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民的法制宣傳教育,領(lǐng)導(dǎo)干部 和青少年是重中之重。
4. 全民法制宣傳教育活動(dòng)主要有哪些 ?
答:(1)觀看電視法制欄目。 (2)接受普法資料和學(xué)習(xí)法律知識(shí)。 (3)參加法律 咨詢活動(dòng)。 (4)因買假貨向消協(xié)投訴進(jìn)行維權(quán)。 (5)閱讀報(bào)紙的法制報(bào)道。 (6)遇到 法律問題向律師、法律熱線 12348進(jìn)行咨詢。 (7)觀看法制專欄、板報(bào)。 (8)參加 普法 考試 等法律知識(shí)測(cè)試。 (9)參加鄉(xiāng)村或社區(qū)組織的法律知識(shí)培訓(xùn)。 (10)觀看法 制文藝演出。 (11)瀏覽普法網(wǎng)站。 (12)中、小學(xué)生參加法律課、聽法制講座等。 5.“ 法律六進(jìn) ” 指的是哪六進(jìn) ?
答:“ 法律六進(jìn) ” 指的是法制宣傳教育進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn) 企業(yè)、進(jìn)單位。開展 “ 法律進(jìn)機(jī)關(guān) ” 活動(dòng),把法律知識(shí)作為機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容, 做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查 ; 圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),開展 “ 送法進(jìn) 鄉(xiāng)村 ” 活動(dòng),做到法律宣傳資料進(jìn)鄉(xiāng)村、法制文藝進(jìn)鄉(xiāng)村、法律服務(wù)進(jìn)鄉(xiāng)村。圍 繞和諧社區(qū)建設(shè), 開展 “ 法律進(jìn)社區(qū) ” 活動(dòng) ; 圍繞法治校園建設(shè), 開展 “ 法律進(jìn)學(xué)校 ”活動(dòng) ; 開展 “ 法律進(jìn)企業(yè) ” 、 “ 法律進(jìn)單位 ” 活動(dòng), 通過形式多樣的法制教育和法治 實(shí) 踐 ,促進(jìn)企業(yè)依法經(jīng)營、誠信經(jīng)營,推進(jìn)基層單位法治化管理水平。
6. “12.4” 全國法制宣傳日的由來是什么 ?
答:2001年 4月 26日,中共中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部、司法部關(guān) 于在公民中開展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃》中確定:“ 將我國現(xiàn)行憲法實(shí) 施日即 12月 4日,作為每年一次的全國法制宣傳日 ” 。
7. 法制宣傳教育責(zé)任主體包括哪些 ?
答:黨委宣傳部門、 政府司法行政部門和法制建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)組織、 協(xié)調(diào)、 指導(dǎo)和檢查普法規(guī)劃的實(shí)施工作。 各部門各行業(yè)負(fù)責(zé)本部門本行業(yè)法制宣 傳教育工作,按照誰執(zhí)法誰普法、誰管理誰普法、誰服務(wù)誰普法的原則,積極面 向社會(huì)開展本部門本行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育。 各類媒體要積極承擔(dān)公益性 法制宣傳教育責(zé)任。 鼓勵(lì)引導(dǎo)各類社會(huì)組織和公民參與、 支持法制宣傳教育工作。
七五普法的基本內(nèi)容:
◆ “ 七五 ” 普法指導(dǎo)思想
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想和科學(xué) 發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)和習(xí)近 平總書記系列重要講話精神, 緊緊圍繞 “ 四個(gè)全面 ” 戰(zhàn)略布局, 突出 “ 創(chuàng)新、 協(xié)調(diào)、 綠色、 開放、 共享 ” 五大發(fā)展理念, 緊扣 “ 融入長三角、建設(shè)新東臺(tái) ” 的目標(biāo)任務(wù), 按照法治東臺(tái)建設(shè)任務(wù)部署, 深入開展法治宣傳教育, 傳播法治思想, 培育法治 觀念,建設(shè)法治文化,推進(jìn)法治實(shí)踐,為建設(shè) “ 強(qiáng)富美高 ” 新東臺(tái)營造良好的法治 環(huán)境。
◆ “ 七五 ” 普法主要目標(biāo)
法治宣傳教育機(jī)制進(jìn)一步健全 , 法治宣傳教育實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng) , 依法治理進(jìn) 一步深化 , 全民法治觀念和全體黨員黨章黨規(guī)意識(shí)明顯增強(qiáng) , 全社會(huì)厲行法治的積 極性和主動(dòng)性明顯提高 , 守法光榮、違法可恥的社會(huì)氛圍初步形成。
◆ “ 七五 ” 普法基本原則
1、堅(jiān)持圍繞中心,服務(wù)大局。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),確保正確政治方向,充分發(fā) 揮法治宣傳教育導(dǎo)向和凝聚作用, 推動(dòng)全社會(huì)形成法治思維和法治行為習(xí)慣。 把法治宣傳教育融入到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域，滲透到法治建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)，促進(jìn)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展。
2、堅(jiān)持需求導(dǎo)向，面向群眾。堅(jiān)持以滿足群眾不斷增長的法治需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn), 以群眾喜聞樂見、易于接受的方式廣泛開展法治宣傳教育，不斷增強(qiáng)全社會(huì)尊法、學(xué)法、守法、用法意識(shí), 使國家法律和黨內(nèi)法規(guī)為黨員群眾所掌握、所遵守、所運(yùn)用。
3、堅(jiān)持融合發(fā)展，多元參與。推動(dòng)法治宣傳教育與精神文明創(chuàng)建深度融合，與基層自治工作深度融合，與司法實(shí)踐深度融合，與法律服務(wù)深度融合，正確處理好行政推動(dòng)與社會(huì)參與的關(guān)系，落實(shí)“誰執(zhí)法誰普法、誰主管誰負(fù)責(zé)”的普法責(zé)任，吸引各類社會(huì)組織參與普法，形成普法“大家唱”格局。
4、堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，實(shí)踐引領(lǐng)。堅(jiān)持將法治宣傳教育與“民主法治村(社區(qū))”創(chuàng)建、法治鎮(zhèn)(單位) 創(chuàng)建、誠信守法企業(yè)創(chuàng)建、依法治校等法治實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，強(qiáng)化法治宣傳教育在推進(jìn)依法治理中的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性作用，使各類對(duì)象在法治實(shí)踐中接受法治熏陶、提升法治素養(yǎng)。
5、堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，注重實(shí)效。堅(jiān)持將創(chuàng)新作為推動(dòng)法治宣傳教育發(fā)展的引擎，把實(shí)效作為衡量法治宣傳教育工作的標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)法治宣傳教育從普及法律知識(shí)向培養(yǎng)法治信仰轉(zhuǎn)變，從單向灌輸向雙向互動(dòng)轉(zhuǎn)變，不斷增強(qiáng)吸引力、感染力、滲透力。
◆“七五”普法對(duì)象
一切有接受教育能力的公民，重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)干部、青少年和企業(yè)經(jīng)營管理人員。
