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  • 蕪湖光華學(xué)校

    中學(xué)數(shù)學(xué)組教研例會

    中學(xué)數(shù)學(xué)組教研例會。

    2024年10月15日下午,根據(jù)學(xué)科教研活動安排,中學(xué)數(shù)學(xué)組在我校東三樓會議室召開教研例會。數(shù)學(xué)組主任翟成杰主持。

    首先,高中組數(shù)學(xué)教師分別對本次的月考情況進(jìn)行質(zhì)量分析,就此次考試中學(xué)生所出現(xiàn)的共性與個(gè)性問題以及對應(yīng)的解決措施進(jìn)行闡述。

    其次,作為曾經(jīng)的教研主任,胡老師給大家進(jìn)行了教研活動的分享。教研活動包括不限于校本教研、專家講學(xué)、課題研究,開展"請進(jìn)來走出去"教研活動。校本教研主要突出在公開課,最為重視課后研討,著重分析授課教師的優(yōu)點(diǎn)與需改進(jìn)之處。研討形式多樣,不局限于校內(nèi)研討,校外也經(jīng)常以聚會形式進(jìn)行開放式探究,增進(jìn)同事之間感情,教研氛圍較好。為了鼓勵教師走出去,大力支持校內(nèi)優(yōu)秀教師出去參加比賽,通過校內(nèi)選拔賽培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。胡老師也指出,教研起決定性的在于個(gè)人,在良好的氛圍中,促進(jìn)教師成長。

    最后,翟成杰對10月份優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行了具體安排,初三及高二組教師進(jìn)行了課題上報(bào),確定上課時(shí)間,各教師做好調(diào)課安排。

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