最近看了很多關(guān)于鼓勵(lì)孩子成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的故事，也從身邊的很多故事感受到這一原則的實(shí)效。作為一名任課教師，我們的責(zé)任很大，一句話，一個(gè)表情孩子看在眼里記在心里，可能會(huì)影響到他一輩子的學(xué)習(xí)，有句話說(shuō)的很對(duì)，每個(gè)孩子都是天才，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在我們要做得就是幫助他們形成良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想品德。
孩子是天真無(wú)暇的，要的是我們老師傾注愛(ài)，很多很多的愛(ài)，就像今天跟孩子們一起打乒乓球，照照片，他們很開(kāi)心，我也打心底里開(kāi)心。正如邱校長(zhǎng)說(shuō)的，聰明的老師知道該怎么做，打罵站都是不能解決問(wèn)題的。
在教學(xué)上，我覺(jué)得經(jīng)常經(jīng)常學(xué)習(xí)、反思、改進(jìn)是很有必要的，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)應(yīng)該從孩子生活愛(ài)好著手，盡可能的讓他們?nèi)フf(shuō)。一個(gè)好老師，應(yīng)該怎樣，值得思考。
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