為深入推進心理健康教育工作，使班主任掌握一定的心理健康教育方法與技巧，提升其對學生心理問題的識別和處理能力，灣沚區(qū)教育局于10月13日在蕪湖光華學校舉辦了“中小學心理健康教育宣講活動”。
本次活動由灣沚區(qū)教育局主辦，蕪湖光華學校承辦，特邀蕪湖市第四人民醫(yī)院首都醫(yī)科大學附屬北京安定醫(yī)院蕪湖醫(yī)院蕪湖市心理學會陳方煜、蕪湖市第四人民醫(yī)院心理治療中心鄭欣擔任主講嘉賓。灣沚區(qū)全域中小學的心理健康教育專兼職教師、班主任、德育干部參加。
講座中，兩位專家以其豐富的臨床經(jīng)驗和深厚的專業(yè)知識，圍繞“學生心理危機突發(fā)情況的處理”和“挫折情境下對學生逆商的培養(yǎng)”兩大主題進行培訓。陳方煜以身邊事例為抓手給老師們講解了什么是心理危機、如何應對校園心理危機，強調(diào)了在日常教育教學工作中及時發(fā)現(xiàn)并干預學生心理危機的重要性。詳細講解抑郁癥、焦慮癥等常見的精神障礙從癥狀表現(xiàn)、類型特點、發(fā)病原因、治療方法等方面進行了深入剖析，從理論到實踐，從識別到應對，為我們班主任更好的做好學生心理健康工作提供了寶貴的經(jīng)驗和方法。鄭欣通過講解讓老師們了解什么是逆商，逆商對學生成長成才的重要意義。并通過生動的案例分析和深入淺出的講解當遇到挫折時該如何調(diào)整心理和情緒。
此次心理健康教育講座為老師們提供了難得的學習交流契機，進一步明確了班主任在學生心理健康教育中的重大責任。希望廣大教育工作者能夠以此次宣講活動為契機，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和能力水平，將更好地發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，共筑學生心靈健康成長之路。
